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“三不朽”在中國傳統(tǒng)教育中的作用及當(dāng)代啟示

教育理論與實(shí)踐 頁數(shù): 4 2017-05-10
摘要: "三不朽"是古人的重要教育理念,也是其自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最高理想,它追求的是道德完善、功勛卓著、思想不朽。千百年來,"三不朽"已成為中華民族根本的價(jià)值觀念之一,具有重要的教化、指導(dǎo)功能,在構(gòu)建古人精神世界方面發(fā)揮了巨大的作用:就國家教育層面而言,它彰顯著"正氣弘諸天下"的指導(dǎo)向度;就社會(huì)教育層面而言,它昭示著"毀譽(yù)同乎累葉"的引領(lǐng)作用;就個(gè)人教育層面而言,它呈現(xiàn)著"榮辱止于其身"的示范效應(yīng)。而在中華民族崛起的21世紀(jì),它同樣以傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大感召力砥礪后人繼往開來,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 (共4頁)

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