何謂學(xué)校:從學(xué)園到家園

摘要： 優(yōu)雅的學(xué)校物理空間之中展現(xiàn)積極的師生生活,這就是美好的校園生活的要義所在。學(xué)校物理空間建設(shè)需要超越學(xué)校建筑的實(shí)用性功能,增強(qiáng)其審美意義,以自然的在場化與人文景觀設(shè)計(jì)的自然化,來增進(jìn)校園的魅力與學(xué)校生活的意義感。學(xué)校物理環(huán)境的指向,也就是人的活動作為學(xué)校文化的根本所在。好的學(xué)校生活在于人與優(yōu)雅環(huán)境的和諧互動,優(yōu)良的師生生活乃是學(xué)校文化的根本指向。人文校園即學(xué)園、樂園與家園的融合。信息化時代,學(xué)校應(yīng)該以數(shù)字校園為條件,以人文校園為根本,以凸顯學(xué)校的屬人性。 （共9頁）