生理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)中引入案例教學(xué)法的探索
摘要: 雙語(yǔ)教學(xué)中,學(xué)生缺乏主動(dòng)性學(xué)習(xí),運(yùn)用外語(yǔ)的機(jī)會(huì)少,在一定程度上影響了雙語(yǔ)教學(xué)效果,因此作者嘗試在雙語(yǔ)教學(xué)中引入案例教學(xué)法,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)外語(yǔ)運(yùn)用能力,提高雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。 ...
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