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地方高?!白o理+英語”雙學位培養(yǎng)模式十年實踐探索

中華護理教育 頁數(shù): 5 2024-11-15
摘要: 隨著“新醫(yī)科”發(fā)展、健康需求變化及醫(yī)療實踐的進步,深化多學科交叉融合、培養(yǎng)跨學科創(chuàng)新型本科護理人才已是必然趨勢。南華大學護理學院積極響應這一趨勢,通過打造跨學科師資團隊、構(gòu)建雙學位課程體系和“雙導師”協(xié)同培育機制,自2013級本科生起實施“護理+英語”雙學位培養(yǎng)模式。該模式積累了豐富的跨學科人才培養(yǎng)經(jīng)驗,為我國護理高等教育領(lǐng)域推動學科交叉融合及培養(yǎng)跨學科護理人才提供實踐范例和參... ... (共5頁)

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