基于雙院融合的基礎(chǔ)醫(yī)學本科生培養(yǎng)新模式探索

摘要： 直面?zhèn)鹘y(tǒng)育人模式面臨的困境，西安交通大學基礎(chǔ)醫(yī)學院和宗濂∕啟德書院充分溝通，針對基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)本科生，全程采用“學院+書院”雙院融合培養(yǎng)模式，分別從完善工作機制、組織交流活動和拓展育人空間三方面切實落實雙院融合。經(jīng)過多年探索與實踐，取得了良好的效果。學生綜合素質(zhì)、教師教學本領(lǐng)和教學管理效度均得到明顯提升。文章總結(jié)七年多來西安交通大學在雙院融合育人方面的探索與實踐，以期為提升基礎(chǔ)醫(yī)... ... （共5頁）