摘要： 下面是整理的有關學生調查報告5篇，供大家參考。有關學生調查報告1報告時間：20xx年3月參與調查部門：學術部調查人數(shù)100人當代大學生該如何去學習?換句話說，即如何正確的去對待課本的理論知識及對能力的培養(yǎng)與應用能力，了解學生的學習狀況是我們學校開展學風建設的基本依據(jù)。 ...