人本尺度街道空間品質對學童步行通學的影響——以北京市為例

摘要： 推動兒童通學出行沿線街道品質提升，有助于提高兒童體力活動水平，改善健康狀況，促進我國兒童友好型城市建設。我國建成環(huán)境對學齡兒童通學行為影響的研究不多，且多基于宏觀尺度測度建成環(huán)境。本文基于2015年北京市綜合交通調查數(shù)據(jù)，結合街景數(shù)據(jù)和基礎地理信息數(shù)據(jù)，識別影響學齡兒童步行通學方式選擇的建成環(huán)境因素，尤其關注人本尺度的街道空間因素，并控制居住自選擇造成的結果偏差。研究表明：道路... （共12頁）