當(dāng)前位置:首頁(yè) > 科技文檔 > 高等教育 > 正文

校企協(xié)同機(jī)制在高校人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

摘要: 隨著高校教育改革的深化和產(chǎn)業(yè)研究工作的加強(qiáng),校企合作所帶來的人才培育模式逐漸獲得社會(huì)公眾的廣泛認(rèn)可,然而目前政策支持力度不足、企業(yè)利益受損、社會(huì)責(zé)任感模糊以及企業(yè)與高校之間的信息溝通不暢等因素,使得在校企共育中出現(xiàn)了企業(yè)反應(yīng)冷淡的現(xiàn)象,嚴(yán)重制約了企業(yè)的協(xié)同育人意愿,并阻礙了校企的深度融合發(fā)展進(jìn)程。因此,擬從企業(yè)視角出發(fā),探討如何建立完善的政策推動(dòng)、利益保全、社會(huì)責(zé)任引導(dǎo)和信息共... (共3頁(yè))

產(chǎn)教融合 校企協(xié)同育人 動(dòng)力機(jī)制 人才培養(yǎng) 深度融合

開通會(huì)員,享受整站包年服務(wù)
科技文檔
數(shù)學(xué) 力學(xué) 化學(xué) 金融 證券 保險(xiǎn) 投資 會(huì)計(jì) 審計(jì) 園藝 林業(yè) 旅游 體育 物理學(xué) 生物學(xué) 天文學(xué) 氣象學(xué) 海洋學(xué) 地質(zhì)學(xué) 新能源 金屬學(xué) 農(nóng)藝學(xué) 農(nóng)作物 管理學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 自然科學(xué) 系統(tǒng)科學(xué) 資源科學(xué) 無機(jī)化工 有機(jī)化工 燃料化工 化學(xué)工業(yè) 材料科學(xué) 礦業(yè)工程 冶金工業(yè) 安全科學(xué) 環(huán)境科學(xué) 工業(yè)通用 機(jī)械工業(yè) 無線電子 電信技術(shù) 鐵路運(yùn)輸 汽車工業(yè) 船舶工業(yè) 動(dòng)力工程 電力工業(yè) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 農(nóng)業(yè)工程 植物保護(hù) 動(dòng)物醫(yī)學(xué) 教育理論 學(xué)前教育 初等教育 中等教育 高等教育 職業(yè)教育 成人教育 自然地理 地球物理 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 工業(yè)經(jīng)濟(jì) 交通經(jīng)濟(jì) 企業(yè)經(jīng)濟(jì) 文化經(jīng)濟(jì) 信息經(jīng)濟(jì) 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 財(cái)政稅收 市場(chǎng)研究 科學(xué)研究 互聯(lián)網(wǎng) 自動(dòng)化 輕工業(yè) 核科學(xué) 服務(wù)業(yè) 石油然氣 服務(wù)業(yè) 野生動(dòng)物 水產(chǎn)漁業(yè) 硬件 儀器儀表 航空航天 武器軍事 公路運(yùn)輸 水利水電 建筑科學(xué) 軟件