基于協(xié)同治理理論的高校內(nèi)部審計(jì)增值實(shí)現(xiàn)路徑研究

摘要： 在建立和完善我國(guó)高?，F(xiàn)代大學(xué)制度的改革發(fā)展階段,我國(guó)內(nèi)審協(xié)會(huì)新修訂的《內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》提出內(nèi)審 “ 職能、范圍和目標(biāo)三個(gè)轉(zhuǎn)變 “ ,對(duì)促進(jìn)高校依法完善治理結(jié)構(gòu)和章程落實(shí),克服內(nèi)部治理部門化、碎片化和職能體系分設(shè)產(chǎn)生的管理盲區(qū),建立健全高校自主管理、自我約束的體制和機(jī)制,高校內(nèi)部審計(jì)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展、教育綜合改革增加價(jià)值中大有可為.筆者從協(xié)同治理理論角度出發(fā),結(jié)合高校內(nèi)審實(shí)踐,提出高校內(nèi)部審... （共4頁）