二孩家庭中父母對(duì)長(zhǎng)子女“同胞接納”的教育分析
名醫(yī)
頁(yè)數(shù)： 2 2021-01-28
摘要： 目的: “ 全面二孩 “ 政策改變了原來(lái)獨(dú)生子女的家庭模式。
使得長(zhǎng)子女在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨著嚴(yán)峻的心理及教育問(wèn)題。
方法:本研究采用問(wèn)卷法,隨機(jī)選取來(lái)自江蘇省Y市及周邊地區(qū)198個(gè)4～10歲兒童家庭,調(diào)查長(zhǎng)子女對(duì) “ 二孩 “ 的同胞接納度及其影響因素。
結(jié)果:年齡、性別、與 “ 二孩 “ 的接觸程度等均對(duì)長(zhǎng)子女的接納程度有影響。 （共2頁(yè)）
開(kāi)通會(huì)員，享受整站包年服務(wù)
APP