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臺(tái)灣大學(xué)生通學(xué)環(huán)境之便利性、多樣性、安全性與滿意度分析——以中國文化大學(xué)為例

摘要： 藉由文獻(xiàn)回顧設(shè)計(jì)出運(yùn)具選擇、行為調(diào)查、道路使用狀況、是否曾違規(guī)、曾發(fā)生事故之狀況等問卷題目,以中國文化大學(xué)為研究對(duì)象,探討通學(xué)環(huán)境之便利性、多樣性、安全性與滿意度,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法與交叉分析,研究中國文化大學(xué)學(xué)生行為表現(xiàn)與通學(xué)環(huán)境之關(guān)聯(lián)性,以期能提供學(xué)校及政府改善通學(xué)環(huán)境之參考。 （共5頁）

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