三螺旋理論視角下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)

摘要： 在知識經(jīng)濟社會,一個國家的強盛取決于它在政治、經(jīng)濟、科技、教育諸方面的創(chuàng)新。創(chuàng)新的主體——大學(xué)、企業(yè)與政府(即"官產(chǎn)學(xué)"),以經(jīng)濟發(fā)展的需求為紐帶而聯(lián)接起來,通過組織層面制度性或結(jié)構(gòu)性的安排,實現(xiàn)三者信息與資源的分享,達到資源的協(xié)同運用與效能整合。文章綜述了三螺旋理論的產(chǎn)生及其主要內(nèi)容,對創(chuàng)業(yè)型大學(xué)在三螺旋模型中的推進器作用進行了闡述,并分析了在不同類型三螺旋模式中創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的作用。 （共4頁）