學(xué)困生幫扶案例分析

摘要： 學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是目前教育界的一個重要而又艱巨的任務(wù),本文以自己所教班級為例,在分析案例背景的基礎(chǔ)上,通過調(diào)座位方案,為班級和學(xué)困生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍;能夠扒開缺點(diǎn)找優(yōu)點(diǎn),給予學(xué)困生及時且恰當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P(yáng);家教合作,了解學(xué)困生以前的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),通過以上三種案例過程,較成功的轉(zhuǎn)化了本班的一個學(xué)困生。 （共2頁）