追求自然的文言文教學(xué)
摘要: <正>文言文教學(xué),一直困于"文"與"言"的脫節(jié):沉浸于"言",可能變得死板;游蕩于"文",則又會(huì)虛浮飄忽。于是,"文"與"言"總在糾結(jié)與矛盾中曲行,很難自然流暢。李朝老師的設(shè)計(jì)力求有所突破,以激趣為旨?xì)w,想法很好,設(shè)計(jì)也有一定創(chuàng)意。其"一點(diǎn)突破,遍及其余"的教學(xué)方式也是許多優(yōu)秀課例屢試不爽的成功模式。但是具體到教這篇文言文,其教學(xué)內(nèi)容的選擇是否合 (共1頁)
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