此“平等”非彼“平等”

摘要： <正>剛見到這個題目的時候,我就有兩個困惑,一個是,我不知道什么是教學(xué)哲學(xué),另一個是,我也不知道什么是教學(xué)對話。因?yàn)槲也恢朗欠翊嬖谝环N不能以某種哲學(xué)來解釋的教學(xué),也不知道是否存在一種沒有對話的教學(xué)。哲學(xué)無處不在,而對話也可以有各種各樣的方式,但是我相信任何人都舉不出任何一個案例,來證明沒有對話的教學(xué)。自主的學(xué)習(xí)沒有對話?那叫學(xué)習(xí),不是教學(xué),只要稱得上是教學(xué),恐怕還真超越不了教學(xué)對話。所以我們需要研究的問題不是誰對話了,誰沒 （共2頁）