認(rèn)知教育及情景模擬對兒童X線檢查一次曝光成功率和放射劑量的影響

摘要： 目的研究認(rèn)知教育及情景模擬對兒童X線檢查一次曝光成功率和放射劑量的影響。方法選取該院2019年3-10月進(jìn)行X線檢查的兒童150例,按照隨機(jī)數(shù)字表法均分為兩組,各75例。對照組常規(guī)進(jìn)行X線檢查,觀察組檢查前進(jìn)行認(rèn)知教育及情景模擬干預(yù)。比較兩組的X線檢查曝光成功率、曝光時間、放射劑量及檢查到膠片打出時間、圖片質(zhì)量,并評估患兒家屬對于檢查的滿意度。 ... （共3頁）