199名實(shí)習(xí)護(hù)生人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀及影響因素分析
摘要: 目的 探討某三級(jí)甲等綜合醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生人文關(guān)懷能力的現(xiàn)狀,并分析其影響因素。方法 采用便利抽樣法,2024年9月抽取某三級(jí)甲等綜合醫(yī)院199名實(shí)習(xí)護(hù)生作為研究對(duì)象,采用人文關(guān)懷能力評(píng)價(jià)量表、感知帶教老師關(guān)懷行為量表、基本信息問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。采用多重線(xiàn)性回歸分析實(shí)習(xí)護(hù)生人文關(guān)懷能力的影響因素。結(jié)果 實(shí)習(xí)護(hù)生人文關(guān)懷能力總分為(136.46±24.57)分。多重線(xiàn)性回歸結(jié)果顯示,性別、... ...
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