新醫(yī)科背景下病原生物學(xué)教學(xué)探討與實(shí)踐

摘要： 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革浪潮的到來，醫(yī)學(xué)教育面臨創(chuàng)新發(fā)展的新形勢和新要求。在這一背景下，以人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域深度融合，推動醫(yī)學(xué)教育理念應(yīng)快速更新、模式調(diào)整、體系升級。病原生物學(xué)作為醫(yī)學(xué)教育的基礎(chǔ)學(xué)科，更應(yīng)注重培養(yǎng)具有跨學(xué)科知識、創(chuàng)新能力和全球視野的醫(yī)學(xué)人才，以適應(yīng)未來醫(yī)學(xué)發(fā)展和健康需求的變化。本文圍繞病原生物學(xué)教學(xué)展開探討，首先闡述了其作為重要... ... （共3頁）