社區(qū)護(hù)理學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

摘要： 目的 構(gòu)建社區(qū)護(hù)理學(xué)課程思政教學(xué)方案，并探討其應(yīng)用效果。方法構(gòu)建社區(qū)護(hù)理學(xué)課程思政教學(xué)方案，主要步驟包括確定課程思政目標(biāo)，挖掘思政元素；課程內(nèi)容與思政元素的融合。對(duì)某醫(yī)學(xué)院校2020級(jí)183名全日制護(hù)理本科生開(kāi)展社區(qū)護(hù)理學(xué)課程思政教學(xué)。結(jié)果 2020級(jí)護(hù)理本科生課程過(guò)程性考核成績(jī)?yōu)椋?2.15±2.22）分，課程總成績(jī)?yōu)椋?5.31±5.77）分。社區(qū)護(hù)理學(xué)課程思政教學(xué)結(jié)束后，... ... （共6頁(yè)）