基于錯(cuò)誤管理培訓(xùn)的本科護(hù)生手術(shù)室臨床技能教學(xué)

摘要： 目的 探討基于錯(cuò)誤管理培訓(xùn)的線上線下混合式教學(xué)在手術(shù)室本科護(hù)生臨床技能教學(xué)中的實(shí)施效果。方法 將87名本科護(hù)生按照入科實(shí)習(xí)時(shí)間分為對(duì)照組43名和干預(yù)組44名。對(duì)照組手術(shù)室臨床技能教學(xué)采用常規(guī)教學(xué)方法，干預(yù)組采用基于錯(cuò)誤管理培訓(xùn)的線上線下混合式教學(xué)。出科時(shí)比較兩組理論及操作考核成績和自主學(xué)習(xí)能力得分。結(jié)果 干預(yù)組操作考核成績、自主學(xué)習(xí)能力總分及各維度得分顯著高于對(duì)照組(均P<0.... ... （共4頁）