語前聾兒童人工耳蝸植入術(shù)后聽覺言語識(shí)別能力的發(fā)展規(guī)律及其影響因素

摘要： 目的 探討語前聾兒童人工耳蝸植入(CI)術(shù)后聽覺及言語識(shí)別能力的康復(fù)規(guī)律及其影響因素。方法 選取2019年1月至2020年1月鄭州市第三人民醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科收治的83例重度或極重度感音神經(jīng)性耳聾患兒為研究對(duì)象，所有入組患兒均接受單側(cè)人工耳蝸植入術(shù)，手術(shù)均由同一醫(yī)生完成，均采用奧地利Medel人工耳蝸。分別于術(shù)前及術(shù)后開機(jī)3、6、12、18、24個(gè)月時(shí)應(yīng)用嬰幼兒有意義聽覺整合... ... （共6頁(yè)）