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人工智能賦能醫(yī)學(xué)新活力——智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科交叉人才培養(yǎng)探索

華西醫(yī)學(xué) 頁(yè)數(shù): 5 2024-12-25
摘要: 學(xué)科交叉人才培養(yǎng)于國(guó)于民具有重要意義,也是新醫(yī)科建設(shè)的必然要求。該文作者及所在團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)時(shí)而動(dòng),在著名高等醫(yī)學(xué)學(xué)府探索智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科交叉人才培養(yǎng):不斷探索路徑、建設(shè)課程、撰寫(xiě)教材、打造師資、梳理問(wèn)題、創(chuàng)新管理。其結(jié)果表明,醫(yī)學(xué)人工智能交叉方向的學(xué)生培養(yǎng)是人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性嘗試,需要在探索中不斷總結(jié)和完善。該文就智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科交叉人才培養(yǎng)探索進(jìn)行總結(jié),希望能夠?yàn)閷W(xué)科交叉人才培養(yǎng)... ... (共5頁(yè))

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