結(jié)構(gòu)式同伴互助教學(xué)在皮膚科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床技能中的應(yīng)用

摘要： 目的 在基于勝任力的人才培養(yǎng)模式下，探討結(jié)構(gòu)化同伴互助教學(xué)（peer-assisted learning,PAL）在皮膚科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法 選取并培訓(xùn)三年級(jí)和一、二年級(jí)皮膚科專業(yè)基地住院醫(yī)師作為同伴互助教學(xué)指導(dǎo)醫(yī)師，選擇2023年1月—12月在皮膚科專業(yè)基地進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的皮膚科專業(yè)或非皮膚科專業(yè)住院醫(yī)師作為研究對(duì)象，分為對(duì)照組（由教學(xué)專職崗指導(dǎo)醫(yī)師... ... （共5頁）