常駐高原士兵參加心理行為訓練后真實體驗的質(zhì)性研究

摘要： 目的 探究常駐高原士兵參加心理行為訓練后的真實體會，為在高原基層單位實施心理行為訓練提供依據(jù)。方法 運用質(zhì)性研究中的現(xiàn)象學研究法，對參加心理行為訓練的30名士兵進行半結(jié)構(gòu)式訪談，并采用Colaizzi現(xiàn)象學7步分析法對獲得的資料進行分析和整理，提煉主題。結(jié)果 歸納出5個主題：傳承革命軍人優(yōu)良作風；訓練倦怠情況普遍存在；新老士兵關系疏遠、能力方面存在差異；心理行為訓練對士兵的正向... ... （共5頁）