四川省精神?？谱o(hù)士系統(tǒng)培訓(xùn)對提升護(hù)理人員一般自我效能感及心理彈性的效果評價

摘要： 目的 評估四川省精神?？谱o(hù)士培訓(xùn)對其一般自我效能感、心理彈性及其各維度(堅韌、自強(qiáng)和樂觀)的提升效果。方法 采用自身前后對照試驗設(shè)計，對2023年9—11月參加四川省精神?？谱o(hù)士培訓(xùn)班的57名護(hù)士進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，包括理論教學(xué)、臨床實踐、團(tuán)體督導(dǎo)、主題沙龍等多個模塊，共500學(xué)時。在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后采用一般自我效能感量表(GSES)和中文版Connor-Davidson心理彈性量表(... ... （共4頁）