想要“住口”有點難——上課太愛說話怎么辦？

摘要： <正>一年級的班里有一個愛說話的孩子確實讓老師有點頭疼，但是老師找來家長，是希望能和家長一起想出最優(yōu)解，既能讓孩子學會遵守課堂紀律，又保護好孩子的好奇心和表達欲。有父母跟我訴苦，說自己的兒子剛上一年級，就被老師請去了兩次，原因是孩子思維活躍，太愛說話，老師的每一個問題都想回答，還經(jīng)常和老師“唱反調(diào)”，認為老師講的不對。她也和孩子說了很多次，但就是不見效果，這可怎么辦？ ... （共3頁）