24 h活動行為與小學(xué)生身體素質(zhì)的關(guān)系
摘要: 目的 使用成分數(shù)據(jù)分析方法探究小學(xué)生24 h活動行為與身體素質(zhì)之間的關(guān)系,為促進兒童青少年身體活動(PA)水平、提高身體素質(zhì)提供理論依據(jù)。方法 采用隨機整群抽樣方法選取太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)120名四、五年級的學(xué)生為研究對象,采用《國家體育鍛煉標準工作指導(dǎo)手冊》指標和20 m折返跑評價小學(xué)生身體素質(zhì),采用加速度計結(jié)合問卷調(diào)查24 h活動行為,通過成分多元線性回歸分析各行為與各... ...
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