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科普 - 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) - 列表
一、自我發(fā)難 加大難點
二、自我命題 自我訓練
三、置之死地 激蕩創(chuàng)意
一、發(fā)散思維的定義:明晰概念
二、發(fā)散思維的特征:流暢性、變通性、獨創(chuàng)性
三、發(fā)散思維的作用:解決思維方向性的指針
四、發(fā)散思維的類型:進一步認識發(fā)散思維
五、發(fā)散思維自我訓練:試試你學得如何
一、收斂思維的定義與特征:明晰概念 把握功能
二、收斂思維的方法:進一步認識收斂思維
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