隨著工作重點的轉(zhuǎn)移,教學行政指揮系統(tǒng)逐步完善。1979年,學校建立和完善了校長辦公室、教務處、科行政、教研組,負責指揮全校教學工作,并隨之完善一系列規(guī)章制度。[1]在此基礎上,學校有針對性地開展了強化教學管理的工作。一 (共 1029 字) [閱讀本文] >>
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 隨著工作重點的轉(zhuǎn)移,教學行政指揮系統(tǒng)逐步完善。1979年,學校建立和完善了校長辦公室、教務處、科行政、教研組,負責指揮全校教學工作,并隨之完善一系列規(guī)章制度。[1]在此基礎上,學校有針對性地開展了強化教學管理的工作。一 (共 1029 字) [閱讀本文] >>