
 學(xué)習(xí)要求識記個別差異的表現(xiàn)比較場獨(dú)立型和場依存型的認(rèn)知特征評價認(rèn)知差異的教育含義認(rèn)知過程是指學(xué)生借以獲得信息、做出計劃和解決問題的心理過程。這個過程存在著個體之間的認(rèn)知風(fēng)格和認(rèn)知能力等方面的個別差異。(一 (共 2559 字) [閱讀本文] >>
海量資源,盡在掌握
 學(xué)習(xí)要求識記個別差異的表現(xiàn)比較場獨(dú)立型和場依存型的認(rèn)知特征評價認(rèn)知差異的教育含義認(rèn)知過程是指學(xué)生借以獲得信息、做出計劃和解決問題的心理過程。這個過程存在著個體之間的認(rèn)知風(fēng)格和認(rèn)知能力等方面的個別差異。(一 (共 2559 字) [閱讀本文] >>