全科醫(yī)學(xué)臨床與教育(2024年09期)
Clinical Education of General Practice

目 錄

• 數(shù)字化變革背景下建設(shè)智慧醫(yī)學(xué)實(shí)踐教育新生態(tài)
• 肺癌篩查與早診早治方案（2024年版）
• 腦卒中患者上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)障礙的影響因素分析及預(yù)測(cè)模型構(gòu)建
• 雙相情感障礙Ⅱ型與重度抑郁障礙患者炎癥細(xì)胞因子、T淋巴細(xì)胞亞群水平的比較研究
• 冠心寧片對(duì)氣滯血瘀證冠心病伴輕度高血壓病患者血清CTRP3、Lp-PLA2、Gal-3水平的影響
• 糖尿病腎臟疾病合并貧血患者中醫(yī)證型與IL-6、TNF-α、鐵調(diào)素的關(guān)系研究
• 新診斷2型糖尿病患者餐后1h血糖與臨床特征的相關(guān)性研究
• 老年綜合評(píng)估對(duì)老年心力衰竭患者日常生活能力、心功能的應(yīng)用效果
• 高容量血液濾過(guò)對(duì)絕經(jīng)期膿毒癥合并MODS女性患者炎癥損傷及預(yù)后的影響
• 淋球菌、沙眼衣原體和解脲支原體三重感染患者流行病學(xué)調(diào)查及相關(guān)危險(xiǎn)因素分析
• 經(jīng)腹膜外腹腔鏡治療的腹股溝疝兒童預(yù)后的影響因素分析
• 迷你臨床演練評(píng)估在全科（助理）醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用研究
• 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技能大賽在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)本科生實(shí)踐教學(xué)中的研究
• MDT教學(xué)模式在風(fēng)濕免疫科本科生臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究
• 角色互換教學(xué)法在神經(jīng)內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用效果
• 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)在兒科新護(hù)士臨床急救綜合能力培訓(xùn)中的應(yīng)用效果
• 杭州地區(qū)學(xué)齡前流動(dòng)兒童體格發(fā)育不良的影響因素分析
• 腕關(guān)節(jié)三角纖維軟骨復(fù)合體損傷的診治進(jìn)展
• 不同發(fā)病時(shí)間腦梗死患者的MRI圖像診斷價(jià)值分析
• 撳針對(duì)肝胃郁熱型非糜爛性反流病的臨床研究
• 苯磺酸瑞馬唑侖復(fù)合艾司氯胺酮對(duì)剖宮產(chǎn)術(shù)中鎮(zhèn)痛及產(chǎn)后抑郁的影響
• 局部注射低濃度亞甲藍(lán)利多卡因合劑聯(lián)合術(shù)后吲哚美辛栓塞肛對(duì)混合痔術(shù)后鎮(zhèn)痛的療效觀察
• 基于單采血小板5d有效期的臨床需求預(yù)測(cè)研究
• 腘窩顆粒細(xì)胞瘤1例報(bào)道
• 骨質(zhì)疏松性胸腰椎壓縮骨折PVP或PKP術(shù)后殘余背痛相關(guān)因素
• 線上教學(xué)在基層醫(yī)院血透中心新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用與探索
• 枸櫞酸鈉在顱腦外傷患者中心靜脈導(dǎo)管封管中的臨床應(yīng)用研究
• 基于PFCC模式的ICU敘事日記在NICU早產(chǎn)兒出院家庭準(zhǔn)備度中的應(yīng)用研究
• 軟化吸痰管聯(lián)合霧化技術(shù)在收集患兒痰液標(biāo)本中的應(yīng)用研究