濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)(2003年05期)
Journal of Weifang University

目 錄

• 何穎作品
• 學(xué)習(xí)貫徹十六大精神 大力推進(jìn)高校教育創(chuàng)新
• 高校社會(huì)功能的時(shí)代走向
• 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與教育創(chuàng)新
• 高等職業(yè)技術(shù)教育若干問(wèn)題的思考
• 試論高校素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)途徑及評(píng)價(jià)機(jī)制
• 突出特色 推進(jìn)高職教育創(chuàng)新
• 高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的探索
• 論全面推進(jìn)素質(zhì)教育與全面建設(shè)小康社會(huì)
• 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)成人教育的再思考
• 愉快教育理論原則及其在教學(xué)中的體現(xiàn)
• 高校教職工開(kāi)展文體活動(dòng)的有效途徑
• 淺談高校音樂(lè)教育的重要性
• 解決我國(guó)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高和勞動(dòng)就業(yè)擴(kuò)大之間矛盾的對(duì)策
• 中外社會(huì)保障模式之比較
• 現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略探析
• 試論我國(guó)有限責(zé)任公司資本制度
• 對(duì)完善我國(guó)增值稅制的思考
• 企業(yè)的人力資源管理信息化
• 談推進(jìn)信息化與提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
• 淺談國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同化
• 芻談知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)
• 論社會(huì)主義法治的道德化
• 對(duì)律師事務(wù)所引進(jìn)專(zhuān)職管理者的思考
• 論聊齋短文的藝術(shù)成就
• 蒼潤(rùn)特出 秀拔天半——論蒲松齡的散文藝術(shù)
• 生存處境的詩(shī)意寓言——沈從文舊式軍人小說(shuō)論析
• 走近米蘭·昆德拉
• 《西游記》與觀音信仰
• 理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的火花——《夢(mèng)游天姥吟留別》賞析
• 英漢詞匯比較中文化內(nèi)涵的展現(xiàn)
• 中學(xué)英語(yǔ)的強(qiáng)調(diào)手法
• 東邊日出西邊雨——談中國(guó)畫(huà)的兩個(gè)相反相成的審美領(lǐng)域
• 從學(xué)堂樂(lè)歌與傳統(tǒng)的關(guān)系看中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與發(fā)展
• 中日兩國(guó)在雙邊關(guān)系中的主動(dòng)與被動(dòng)
• 認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想推動(dòng)現(xiàn)階段基本綱領(lǐng)的全面實(shí)現(xiàn)
• 馬克思主義是與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論
• 中國(guó)古代數(shù)學(xué)語(yǔ)言與中國(guó)文化特征的分析
• 中國(guó)文化的當(dāng)代抉擇
• 馮惟敏與老龍灣
• 北宋官刻雕板醫(yī)書(shū)