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化學(xué)工程(2024年05期)
Chemical Engineering(China)

  • 基本信息
  • 華陸工程科技有限責(zé)任公司

    月刊

    1005-9954

  • 61-1136/TQ

    陜西省西安市

    中文;

    大16開

    52-52

    1972

  • 出版信息
  • 工程科技I

    有機(jī)化工

    7685篇

  • 1702932次

    49359次

  • 評價(jià)信息
  • 0.556

    0.39

  • CA 化學(xué)文摘(美)(2024)

    JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)(2024)

    Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2020)

    CSCD 中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊(2023-2024年度)(擴(kuò)展版)

    WJCI 科技期刊世界影響力指數(shù)報(bào)告(2023)來源期刊

    1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    Caj-cd規(guī)范獲獎期刊;

目 錄

  • 反應(yīng)壓力對玉米稈灰中堿金屬熱轉(zhuǎn)化特性的影響
  • 石油降解菌株的生物炭固定化及性能研究
  • 微尺度下潤濕性表面對雙氣泡傳熱特性的影響
  • 鉑納米團(tuán)簇催化劑的制備及產(chǎn)氫性能研究
  • 基于區(qū)域直線距離的鋰離子電池健康狀態(tài)評估
  • A/B位計(jì)量比對脈沖電流促進(jìn)鈣鈦礦溶出行為的影響
  • 改性蔗渣纖維素-海藻酸鈣-膨潤土微球制備及吸附
  • 集成電路用電子特氣合成與純化技術(shù)研究進(jìn)展
  • 多結(jié)構(gòu)強(qiáng)化管換熱特性的實(shí)驗(yàn)研究
  • 基于響應(yīng)面法的過軸式旋流器分離性能優(yōu)化
  • 基于氯酸鹽控制的串極電解食鹽制備次氯酸鈉
  • 煙氣再循環(huán)的綜合性能模擬研究與評價(jià)
  • R134a水合物蓄冷系統(tǒng)的散流器優(yōu)化
  • 混合策略的沙貓算法求解化工動態(tài)優(yōu)化問題
  • 核動力廠火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備鑒定研究
  • 大學(xué)生有機(jī)化學(xué)課程思政與教學(xué)改革探索——評《有機(jī)化學(xué)課程思政案例》
  • 化工生產(chǎn)中電工電子技術(shù)的信息化應(yīng)用發(fā)展分析——評《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》
  • 基于化工專業(yè)人才培養(yǎng)的高等教育模式探索——評《工程教育認(rèn)證與化工人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化》
  • 化學(xué)化工類課程思政設(shè)計(jì)與實(shí)踐——評《高校課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選》(化學(xué)化工)
  • 從化學(xué)課程中看思想政治教育的重要性——評《化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)案例》
  • 化工類專業(yè)談大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)——評《化工類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》
  • 基于文化育人功能開展工程化學(xué)專業(yè)課程思政探索——評《基于文化視角的思想政治教育研究》
  • 教育心理學(xué)視角下化工類專業(yè)教學(xué)的探討——評《化學(xué)教育心理學(xué)》
  • 思政元素在高校化學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用——評《化學(xué)課程思政元素》
  • 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對化工園區(qū)安全教育的影響——評《化工安全與生產(chǎn)技術(shù)》
  • 心理學(xué)角度下化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式探析——評《化學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)——促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的實(shí)證研究》
  • 中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)與研究思路——評《中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與研究》
  • 化學(xué)化工類課程思政元素的挖掘與應(yīng)用
  • 基于音樂智力培養(yǎng)的化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略
  • 思政元素融入化工類專業(yè)原理課程路徑探究
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