實(shí)驗(yàn)室研究與探索(2023年01期)
Research and Exploration in Laboratory

目 錄

• 仿生偏振光傳感器設(shè)計(jì)與性能測(cè)試
• 室內(nèi)服務(wù)機(jī)器人人機(jī)交互對(duì)象語(yǔ)音識(shí)別實(shí)驗(yàn)
• 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的裝配式BIM構(gòu)件快速建模設(shè)計(jì)與應(yīng)用
• 多孔氮化碳/石墨烯復(fù)合材料的實(shí)驗(yàn)制備
• 荷葉表界面微結(jié)構(gòu)特征及液滴撞擊動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
• 基于Visual MINTEQ軟件計(jì)算水環(huán)境中沉淀反應(yīng)
• 基于改進(jìn)人工勢(shì)場(chǎng)的水下無(wú)人航行器路徑規(guī)劃仿真研究
• 基于多機(jī)器人自動(dòng)分揀系統(tǒng)的虛實(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
• 基于深度學(xué)習(xí)的人群密度檢測(cè)系統(tǒng)在嵌入式平臺(tái)上的應(yīng)用
• 國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)涵厘定
• 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育“三位一體”教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐
• 曲柄搖桿四足機(jī)器人實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)
• 基于南極磷蝦活性成分開(kāi)發(fā)的綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
• 將科學(xué)前沿融入物理教學(xué)——以介質(zhì)折射率為例
• 基于過(guò)程優(yōu)化探索蛋白印跡技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
• 基于ESP32的光電檢測(cè)系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
• 致遠(yuǎn)未來(lái)學(xué)者計(jì)劃：拔尖學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與思考
• 工業(yè)4.0背景下高校沉浸式虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
• 柔性電容式壓力傳感器制備及測(cè)量綜合實(shí)驗(yàn)
• 實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)研究與思政案例融入分析——以礦物化學(xué)處理實(shí)驗(yàn)課程為例
• 多資源創(chuàng)新融合的交叉實(shí)踐課程建設(shè)與探索
• 湖北省高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化路徑研究
• 應(yīng)用EHS理念建設(shè)化學(xué)智慧實(shí)驗(yàn)室的探索與實(shí)踐
• 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的國(guó)內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)室研究進(jìn)展
• 人文科學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)建設(shè)現(xiàn)狀、設(shè)計(jì)模式與應(yīng)用場(chǎng)景——基于國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程的實(shí)證分析
• 基于實(shí)驗(yàn)室能力的設(shè)備管理方法研究
• 院級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的構(gòu)建與實(shí)踐
• “共享理念”在高校實(shí)驗(yàn)室安全管理中的運(yùn)用
• 實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)與考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
• 高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入考試系統(tǒng)的優(yōu)化與實(shí)踐