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藥學教育(2023年05期)
Pharmaceutical Education

  • 基本信息
  • 中國藥科大學

    雙月

    1007-3531

  • 32-1352/G4

    江蘇省南京市

    中文;

    大16開

    28-314

    1985

  • 出版信息
  • 醫(yī)藥衛(wèi)生科技

    醫(yī)學教育與醫(yī)學邊緣學科

    3912篇

  • 611757次

    17079次

  • 評價信息
  • 0.831

    0.8

  • JST 日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫(日)(2024)

    2022版A刊擴展

目 錄

  • 人工智能時代的教師素養(yǎng)——基于走向人的價值取向
  • 基于海南健康島需求的創(chuàng)新型藥學人才的培養(yǎng)
  • “5W”視角下中醫(yī)藥文化的國際傳播
  • 中藥本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探究
  • 高校學生公寓“家文化”育人模式探討
  • 醫(yī)藥職業(yè)精神融入思想政治教育的思考
  • 藥學專業(yè)藥用植物學課程思政教學的探索
  • 新時代科學思維融入藥物分析課程教學的探索
  • 以中藥分析為載體的課程思政建設
  • 有機化學課程BOPPPS教學模式探討
  • 基于ICD模型的無機化學混合式教學實踐
  • 新藥研發(fā)的跨學科知識和技能課程教學實踐
  • 基于OBE理念的天然藥物化學在線教學改革
  • 臨床藥學專業(yè)教學管理新模式與新理念探究
  • 學科前沿進展融入天然藥物化學課堂教學的思考
  • 藥物化學實驗教學模式探索
  • 新工科背景下制藥工程導論課教學改革與評價
  • 北京中醫(yī)藥大學良鄉(xiāng)校區(qū)藥用植物資源調(diào)查研究
  • 英語詞匯與文化課程混合式教學滿意度調(diào)查分析
  • 《藥學教育》稿約
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