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科普研究(2019年01期)
Study on Science Popularization

  • 基本信息
  • 中國科普研究所

    雙月

    1673-8357

  • 11-5410/N

    北京市

    中文;

    16開

    80-564

    2006

  • 出版信息
  • 基礎(chǔ)科學(xué)

    基礎(chǔ)科學(xué)綜合

    1969篇

  • 806746次

    15576次

  • 評價信息
  • 1.727

    1.107

  • JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)(2024)

    WJCI 科技期刊世界影響力指數(shù)報告(2023)來源期刊

    2014年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊擴展;2022版A刊擴展

目 錄

  • 《科普研究》歡迎投稿
  • 征稿啟事
  • 理論探索
  • 幼兒園科學(xué)教育活動應(yīng)用支架策略的案例研究
  • 圖像在農(nóng)村科普中的應(yīng)用——從科普題材年畫說起
  • 科普動畫敘事策略與形象塑造研究
  • 基于活動理論的場館學(xué)習(xí)活動設(shè)計
  • 新時代我國科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
  • 實踐新知
  • 中小學(xué)科技輔導(dǎo)員的生存現(xiàn)狀:一次全國性的調(diào)查與分析
  • 女性生殖健康教育在微信公眾平臺的應(yīng)用分析——以復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科...
  • 環(huán)境教育對青少年親環(huán)境行為的影響作用分析——以濕地科普宣教教育為例
  • 科技館科普工作者的科學(xué)本質(zhì)觀調(diào)查——以湖北省為例
  • 美國科普志愿者的建設(shè)經(jīng)驗及啟示
  • 史海探幽
  • 媒介、藝術(shù)與科學(xué)傳播——耕織圖案例研究
  • 《科學(xué)大眾》(1946—1949年)科學(xué)新聞來源及翻譯選擇策略——以Popular...
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