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中國畢業(yè)后醫(yī)學教育(2020年02期)
Chinese Journal of Graduate Medical Education
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- 基本信息
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：中國醫(yī)師協(xié)會
：月刊
：2096-4293
- 出版信息
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： 醫(yī)藥衛(wèi)生科技
： 醫(yī)學教育與醫(yī)學邊緣學科
：1252篇
- 評價信息
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：0.804
：0.713
目 錄
- 《中國畢業(yè)后醫(yī)學教育》雜志稿約
- 臨床思維專題
- 導言
- 臨床思維的基本原理
- 臨床思維教學的常用教學方法
- 臨床病理科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中病理診斷思維模式分析
- 皮膚科臨床思維方法探討
- 結合臨床病例談兒科臨床思維能力的培養(yǎng)
- 以患者為中心的臨床影像診斷思維模式探索與思考
- 讀者·作者·編者
- 參考文獻類型及其標識
- 關于作者署名和工作單位的要求
- 關于投稿的統(tǒng)計學要求
- 關于論文作者署名的規(guī)范
- 新冠肺炎防控教學研究與實踐專題
- 導言
- 新冠肺炎疫情下,對全科醫(yī)學畢業(yè)后教育的思考
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地抗擊新冠肺炎期間培訓情況調查分析與研究
- 基于疫情監(jiān)測的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理實踐
- COVID-19疫情中不同類型住院醫(yī)師心理健康狀況的差異性分析
- 新型冠狀病毒肺炎疫情下的中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理模式探討
- 新型冠狀病毒肺炎疫情期間中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓對象心理健康狀況及...
- 培訓實踐
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員投訴、評估檢查與基地建設質量的博弈分析
- 以崗位勝任力為導向的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的探索與實踐——以非直屬教...
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓對象滿意度及影響因素的調查研究
- 教學研究
- 內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床病例討論探討與實踐
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓小兒外科腹腔鏡手術技能培訓體會
- 以崗位勝任力為導向的考核評估機制在外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的實踐...
- 兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓分層出科考核管理體系建設的探索與實踐
- 國際交流
- 從美國醫(yī)院的急救速度觀住院醫(yī)師的培養(yǎng)
- 美國住院醫(yī)師突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件教育及其特點探討
