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教育生物學(xué)雜志(2019年04期)
Journal of Bio-education
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- 基本信息
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：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院
：雙月
：2095-4301
- 出版信息
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： 社會科學(xué)II
： 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
：962篇
- 評價信息
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：1.015
：0.534
目 錄
- 作者·編者·讀者
- 《教育生物學(xué)雜志》第二屆編輯委員會
- 教育生物學(xué)介紹
- 《教育生物學(xué)雜志》作者須知
- 《教育生物學(xué)雜志》2019年第7卷關(guān)鍵詞索引
- 《教育生物學(xué)雜志》2019年第7卷總目次
- 《教育生物學(xué)雜志》2019年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育試題答案
- 《教育生物學(xué)雜志》舉辦2020年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育函授班通告
- 專家論壇
- 注意缺陷多動障礙藥物治療
- 論著
- 上海市初中學(xué)生血壓水平及其與肥胖類型的關(guān)聯(lián)研究
- 上海地區(qū)兒童哮喘急性發(fā)作誘因分析及哮喘患者教育
- 基于課堂視頻的學(xué)生課堂參與度分析
- 借助新媒體建立的支持系統(tǒng)在注意缺陷多動障礙患兒管理中的應(yīng)用
- 烏魯木齊市7～12歲孤兒心理健康狀況調(diào)查
- 大學(xué)生一般自我效能感與學(xué)業(yè)拖延:主動性人格的中介作用
- 兩種不同治療方案對學(xué)齡期抽動障礙患兒治療效果的比較
- 角膜塑形鏡治療青少年中低度近視的臨床療效
- “兒童早期發(fā)展國際研討會”召開 專家暢談未來發(fā)展方向
- 《標準健康問卷和人體測量方法》
- 中國兒童生長標準2019版正式發(fā)布，專家做出詳細解讀
- Information for Authors
- 綜述
- 習(xí)慣逆轉(zhuǎn)訓(xùn)練治療兒童抽動障礙的研究進展
- 運動對大腦認知功能的表觀遺傳調(diào)控作用
- 幼兒入學(xué)準備性測評體系建構(gòu)
