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教育理論與實(shí)踐(2019年27期)
Theory and Practice of Education
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- 基本信息
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主辦單位 :山西省教育科學(xué)研究院出版周期 :旬刊ISSN :1004-633X
- 出版信息
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專輯名稱 : 社會(huì)科學(xué)II專題名稱 : 教育理論與教育管理出版文獻(xiàn)量 :17635篇
- 評(píng)價(jià)信息
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(2023版)復(fù)合影響因子 :1.946(2023版)綜合影響因子 :0.823北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》來源期刊 :
目 錄
- 從翻譯與教學(xué)看英語的創(chuàng)新——評(píng)《英語翻譯與教學(xué)創(chuàng)新研究》
- 多維視角下的教育學(xué)原理與應(yīng)用——評(píng)《探索與追求——教育教學(xué)理論與...
- 高等教育
- 改革開放40年我國(guó)博士生培養(yǎng)質(zhì)量研究
- 協(xié)同創(chuàng)新視角下研究生培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)對(duì)策略
- 以“工匠精神”為核心的人文素質(zhì)教育研究
- 融媒體時(shí)代地方新聞院校轉(zhuǎn)型策略
- 基于OBE理念的學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)探究——以商丘工學(xué)院為例
- 建構(gòu)主義理論在人體解剖學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- “雙一流”理工院校人文社會(huì)科學(xué)建設(shè)路徑探究
- 職業(yè)成人教育
- 我國(guó)農(nóng)民工職業(yè)教育與培訓(xùn)的政策演變
- 從人力資源優(yōu)化看職業(yè)院校師資培訓(xùn)的質(zhì)效提升
- 思想政治教育
- 多元教育中法治情懷的缺失與構(gòu)建
- 道德“自我損耗”下引發(fā)的受教群體道德風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
- 社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生角色社會(huì)化中的功能分析
- 新時(shí)代背景下高校思想政治教育創(chuàng)新研究——以自媒體矩陣育人新模式為例
- 公民教育視域下重大紀(jì)念日增進(jìn)大學(xué)生國(guó)家認(rèn)同的研究——以南京大屠殺...
- 高教和職成教教學(xué)研究
- 巴赫金對(duì)話理論視野下翻譯教學(xué)探析
- 交叉學(xué)科背景下資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)研究生課程建設(shè)研究
- 新聞傳播倫理學(xué)課程專題式教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量困境與突破策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在法學(xué)課程教學(xué)中的開展
- 高校公共藝術(shù)教育戰(zhàn)略模式探究