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比較教育研究(2019年11期)
Comparative Education Review
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- 基本信息
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：外國(guó)教育動(dòng)態(tài)
：北京師范大學(xué)
：月刊
- 出版信息
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： 社會(huì)科學(xué)II
： 教育理論與教育管理
：8056篇
- 評(píng)價(jià)信息
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：2.703
：1.43
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目 錄
- 特稿
- 21世紀(jì)課程的重新概念化與定位:全球性的范式轉(zhuǎn)變
- 比較教育的經(jīng)驗(yàn)和倫理之維
- 教育現(xiàn)代化研究
- 數(shù)據(jù)治教:美國(guó)聯(lián)邦政府的高等教育現(xiàn)代化策略
- 英國(guó)大學(xué)治理現(xiàn)代化和教育中介組織的變遷
- 加拿大高等教育協(xié)同治理的現(xiàn)代性分析——聯(lián)邦政府的角色轉(zhuǎn)變與治理實(shí)踐
- 考試招生與教育評(píng)價(jià)研究
- 俄羅斯持續(xù)性國(guó)家統(tǒng)一考試改革:追求教育公平
- 美國(guó)高校招生考試可選擇政策實(shí)施效果分析
- 為未來(lái)做好準(zhǔn)備——美國(guó)馬薩諸塞州下一代綜合測(cè)評(píng)體系的新特點(diǎn)
- 英格蘭基礎(chǔ)教育督導(dǎo)的困境及應(yīng)對(duì)
- 國(guó)際視野下數(shù)學(xué)考試評(píng)價(jià)的熱點(diǎn)爭(zhēng)鳴
- 英國(guó)和澳大利亞職前教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)的比較及啟示
- 學(xué)前教育研究
- 美國(guó)學(xué)前兒童科學(xué)探究能力培養(yǎng)的框架、策略及啟示
- 國(guó)際視域下學(xué)前兒童公民教育:理念嬗變與發(fā)展趨勢(shì)
- 英國(guó)幼教虐童事件的防范與懲戒機(jī)制探析
