中學(xué)地理教學(xué)參考(2018年19期)
Teaching Reference of Middle School Geography

目 錄

• 地理工程與鄉(xiāng)村振興
• 敬告作者
• 本刊活動(dòng)
• 投稿須知
• 研學(xué)旅行實(shí)踐與思考
• 北疆研學(xué)旅行的認(rèn)知體驗(yàn)與沖突——以“2018北疆研學(xué)旅行攝影采風(fēng)活動(dòng)”為例
• 秦嶺研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)錄與反思
• 研學(xué)旅行手冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
• 研學(xué)旅行中的“變”與應(yīng)“變”——以“西峽山、農(nóng)夫山泉工廠、新豐江大壩”研學(xué)為例
• 我國研學(xué)旅行研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)分析——基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)的共詞可視化分析
• 地理教學(xué)評(píng)價(jià)改革40年實(shí)踐成效與未來展望
• 改革開放40年我國高中地理教科書習(xí)題難度變化定量分析——以“地球上的大氣”為例
• 由“敦煌月牙泉”引發(fā)的思考
• 選課走班制視野下災(zāi)害地理教育的實(shí)施策略
• 建構(gòu)三維課堂教學(xué) 培育地理思維能力——以“工業(yè)的區(qū)位選擇”為例
• 基于鄉(xiāng)土問題情境的區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)培養(yǎng)
• 例談統(tǒng)計(jì)方法在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
• 高效地理課堂打造策略之我見
• 恩克斯堡島上的五星紅旗常年飄向何方
• 基于PTA量表法的高中生地理實(shí)踐力評(píng)價(jià)研究
• 基于綜合思維的高中地理“問題研究”深度教學(xué)——以人教版必修1第三章“問題研究”為例
• “荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例”教學(xué)設(shè)計(jì)
• 基于學(xué)科素養(yǎng)的高三地理復(fù)習(xí)課有效教學(xué)實(shí)踐探索
• 基于“綜合思維”能力培養(yǎng)的高三地理復(fù)習(xí)課深度教學(xué)
• 高中地理選修模塊試題設(shè)計(jì)
• “旗形樹”試題設(shè)計(jì)
• 流沙遠(yuǎn)遁 綠色天堂
• 別當(dāng)旁觀者,加入“公眾河長”行列吧!
• 依托鄉(xiāng)村旅游資源開展縣域研學(xué)旅行
• 對(duì)《敕勒歌》古詩詞的解讀
• 美國地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知的啟示
• 觀摩丹麥跨學(xué)科教學(xué)“水的凈化”引發(fā)的教育思考
• 花山巖畫中的“紅色圖案”
• 陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院成功舉辦“西安市雁塔區(qū)2018年暑期名師大講堂”培訓(xùn)活動(dòng)
• 2018年中學(xué)學(xué)科思維導(dǎo)圖評(píng)比大賽活動(dòng)通知
• 研學(xué)旅行作品展示(4)——2018大美新疆研學(xué)旅行(北疆地區(qū))
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