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中學物理教學參考(2017年22期)
Physics Teaching In Middle School

  • 基本信息
  • 陜西師范大學

    旬刊

    1002-218X

  • 61-1033/G4

    陜西省西安市

    中文;

    16開

    52-31

    1972

  • 出版信息
  • 基礎教育

    16528篇

  • 2277485次

    22557次

  • 評價信息
  • 2011年版,2014年版

目 錄

  • “全國中學物理課堂教學改革與特色課堂教學觀摩研討會”在南京舉行
  • 運用“導學卡”促進探究教學
  • 探究式教學在電磁感應中的應用舉例
  • 在初中物理總復習課中的“體驗生活”教學初探
  • 人教版初中物理教材作業(yè)設計與思考
  • 初中物理導學案中問題的有效設計
  • 教育創(chuàng)新與課堂教學的關系探討
  • 體現(xiàn)思想政治教育功能的物理教學素材
  • 學科融合發(fā)展教學研究——以民族體育與物理學科融合教學為例
  • 淺議數(shù)學思想對物理教學的負遷移
  • 有效利用圖書館資源 提升物理教學水平
  • 物理教學中學生焦慮心理產(chǎn)生的原因及對策
  • 借助“任務驅(qū)動”優(yōu)化物理探究
  • 初中物理“問題導學”中的“導”
  • 談職業(yè)院校物理教學中如何實施素質(zhì)教育
  • 提高物理課堂教學效率的幾個策略
  • 初中物理中考復習方略——以“浮力”為例
  • 最大功率傳輸模型建構及其在電工專業(yè)課中的應用
  • 物理雙語教學中英語句式特點及其作用
  • 物理教材中的英語術語解析
  • 以物理思想為導向的教學實踐研究——以粵滬版“聲音與環(huán)境”一章教學為例
  • 萬有引力定律教學探微
  • 小議電阻的測量
  • 創(chuàng)新教學實驗 說課“摩擦力”
  • 隨風潛入夜 潤物細無聲——淺談物理課堂教學中的德育滲透
  • “衛(wèi)星變軌”教學設計
  • 出于簡單而歸于深奧——以“狹義相對論的時空觀”的教學設計為例
  • 利用對稱法處理曲線運動問題的技巧分析
  • 試析力的合成與分解
  • 滑輪移動距離的解析
  • 情景圖在運動學中的妙用
  • 信息技術輔助物理教學的優(yōu)勢及誤區(qū)
  • 利用計算機技術創(chuàng)建物理虛擬實驗平臺的策略
  • 拔河比賽中的物理知識及原理分析
  • 網(wǎng)球運動中蘊含的物理學知識
  • 乒乓球旋轉(zhuǎn)球的力學原理分析
  • 短跑運動中的運動力學原理解釋
  • 舞蹈藝術中的物理學知識
  • 歌曲演唱及聲樂訓練中的物理學問題
  • 淺議籃球進攻技巧中的物理知識
  • 羽毛球運動中的物理學原理探析
  • 如何借助物理特性識別樂音及其思考
  • 室內(nèi)設計中涉及的物理知識賞析
  • 探析立定跳遠中的物理原理
  • 淺談輪滑運動中的物理知識
  • 跳高運動中的力學原理分析
  • 從物理角度研究排球扣球
  • 利用力學原理探討網(wǎng)球上旋球的運動規(guī)律
  • 淺析男子競技健美操運動員的靜態(tài)平衡能力
  • 鉛球投擲過程中的物理學分析
  • 談力學原理在體操項目中的應用
  • 美聲的物理學原理簡析
  • 力學原理在排球運動中的應用
  • 高中物理趣味實驗微探
  • 中考物理實驗復習微探
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