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教育學(xué)術(shù)月刊(2018年05期)
Education Research Monthly

  • 基本信息
  • 江西教育科研

    江西省教育評估監(jiān)測研究院;江西省教育學(xué)會

    月刊

  • 1674-2311

    36-1301/G4

    江西省南昌市

    中文;

    大16開

    1984

  • 出版信息
  • 社會科學(xué)II

    教育綜合

    9170篇

  • 4116830次

    80473次

  • 評價信息
  • 2.803

    1.253

  • CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2021-2022)來源期刊(擴展版)

    1992年(第一版),2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

目 錄

  • 《教育學(xué)術(shù)月刊》2017年轉(zhuǎn)載文章
  • 教育文學(xué)“不誕生”的學(xué)科思考:一種社會學(xué)分析
  • 文化資本、世代差異與高等教育機會(1942-2013)——基于“社會發(fā)展與社會建設(shè)”數(shù)據(jù)的分析
  • “校園犯罪”概念厘定——基于中小學(xué)校園安全風(fēng)險管控視角
  • 地方公立大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)的運作策略研究
  • 三螺旋理論視角下的產(chǎn)學(xué)研政策分析
  • 民辦學(xué)校營利性與非營利性分類管理的制度邏輯
  • 縣級中職辦學(xué)效率及其影響因素——基于廣西34縣(市)的調(diào)查
  • 高校學(xué)生自主實習(xí)投入決策的“追求-補償”理論及其實證分析
  • 幼兒教師信息技術(shù)使用行為影響的實證分析
  • 葉圣陶語文閱讀教學(xué)思想探析
  • “錯誤管理”與中學(xué)生STEM學(xué)科的學(xué)業(yè)表現(xiàn)——來自物理課堂隨機試驗的證據(jù)
  • 關(guān)于《教育學(xué)術(shù)月刊》稿件規(guī)范的說明
  • 實證導(dǎo)向 學(xué)理基礎(chǔ) 專業(yè)視角 全球視野 歡迎訂閱2018年《教育學(xué)術(shù)月刊》
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