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高教發(fā)展與評(píng)估(2017年04期)
Higher Education Development and Evaluation

  • 基本信息
  • 交通高教研究

    武漢理工大學(xué);中國(guó)交通教育研究會(huì)高教研究分會(huì)

    雙月

  • 1672-8742

    42-1731/G4

    湖北省武漢市

    中文;

    大16開(kāi)

    38-92

    2005

  • 出版信息
  • 社會(huì)科學(xué)II

    高等教育

    4287篇

  • 1274900次

    29148次

  • 評(píng)價(jià)信息
  • 1.756

    1.296

  • CSSCI 中文社會(huì)科學(xué)引文索引(2021-2022)來(lái)源期刊(擴(kuò)展版)

    2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

    Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊;

目 錄

  • 高校教學(xué)管理中的項(xiàng)目管理思維——評(píng)《高校教學(xué)管理創(chuàng)新研究》
  • 李飛飛的話
  • 教育現(xiàn)代化的陷阱、挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)
  • 論大學(xué)文化生態(tài)場(chǎng)域的內(nèi)在邏輯
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)性別差異的敘事分析
  • 首屆“雙一流”建設(shè)與評(píng)價(jià)論壇綜述
  • 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育評(píng)估分會(huì)2016學(xué)術(shù)年會(huì)綜述
  • 臺(tái)灣私立大學(xué)評(píng)鑒制度——基于銘傳大學(xué)的案例
  • 詩(shī)何以“興”:情性之教與文學(xué)體用
  • 當(dāng)大學(xué)成為江湖·論劍與求學(xué)
  • 美國(guó)高校終身教職后評(píng)估制度
  • 中英合作辦學(xué)的現(xiàn)狀及其發(fā)展
  • 知識(shí)作為一種生活方式——讀紐曼《大學(xué)的理想》
  • 教學(xué)型教授評(píng)聘調(diào)查研究
  • 高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)的若干問(wèn)題
  • 師德評(píng)價(jià)面臨的矛盾、問(wèn)題與出路
  • 高校人力資源管理教學(xué)——評(píng)《人力資源管理》
  • 正確展開(kāi)思想政治教育——評(píng)《新形勢(shì)下高校思政教育的價(jià)值與導(dǎo)向研究》
  • 提高文化內(nèi)涵,完善理想人格——評(píng)《中國(guó)傳統(tǒng)文化與高校思政教育》
  • 綜合英語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)生態(tài)模式構(gòu)建——評(píng)《高等學(xué)校綜合英語(yǔ)課程教學(xué)體系研究》
  • 中國(guó)體育文化建設(shè)探析——評(píng)《現(xiàn)代體育文化與體育理論研究》
  • 土木工程教育實(shí)踐——評(píng)《建筑工程造價(jià)軟件操作實(shí)訓(xùn)》
  • 音樂(lè)文化價(jià)值的藝術(shù)傳承——評(píng)《音樂(lè)審美與音樂(lè)文化》
  • 技術(shù)偵查與個(gè)人隱私保護(hù)——評(píng)《技術(shù)偵查制度中的隱私權(quán)保障問(wèn)題研究》
  • 英語(yǔ)教學(xué)的生態(tài)模式——評(píng)《英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》
  • 《高教基層與評(píng)估》專(zhuān)欄作者新作評(píng)介
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