中學(xué)物理教學(xué)參考(2015年16期)
Physics Teaching In Middle School

目 錄

• 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略談
• 小實(shí)驗(yàn)在初中物理教學(xué)中的作用探究
• 初中物理課堂教學(xué)實(shí)效性研究
• 以“學(xué)”為中心的初中物理教學(xué)流程分析
• 初中物理教學(xué)中實(shí)施生活教育的教學(xué)策略
• 高中物理教學(xué)中的多媒體應(yīng)用研究
• 高中物理自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究
• 芻議高中物理問(wèn)題解決教學(xué)策略
• 新課程背景下高中物理有效教學(xué)途徑探索
• 分組討論教學(xué)模式改革初探
• 物理教學(xué)中如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
• 統(tǒng)計(jì)方法評(píng)價(jià) 有效教學(xué)生成
• 心理健康教育在物理教學(xué)中的應(yīng)用
• 利用函數(shù)圖像簡(jiǎn)化物理教學(xué)過(guò)程
• 加速度相同的連接體作用規(guī)律淺析
• 從磁通量變化角度分析電磁感應(yīng)問(wèn)題
• 一道題玩轉(zhuǎn)系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律
• “一題多改、一題多變”引發(fā)的思考
• 例談等效構(gòu)造速度法在物理解題中的應(yīng)用
• 淺析物理問(wèn)題的數(shù)學(xué)表達(dá)方式
• 杠桿原理及其應(yīng)用淺析
• 理想變壓器的兩類(lèi)問(wèn)題
• 大氣壓成因的兩種說(shuō)法分析
• 淺析多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
• 利用信息管理軟件改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
• 芻議彈力在跳水中的運(yùn)用
• 汽車(chē)安全設(shè)計(jì)中的力學(xué)原理
• 物理知識(shí)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的作用及其價(jià)值探索
• 乒乓球旋轉(zhuǎn)的力學(xué)分析
• 試析物理原理在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用
• 旅游活動(dòng)中物理知識(shí)的再現(xiàn)與應(yīng)用
• 影視片段蘊(yùn)含的物理知識(shí)賞析
• 排球運(yùn)動(dòng)中的力學(xué)原理分析
• 體育運(yùn)動(dòng)中的力學(xué)原理分析
• 幾幅物理草圖的“微瑕”
• 優(yōu)化提問(wèn)策略 促成課堂目標(biāo)
• 巧借英語(yǔ)思維 助力物理教學(xué)
• 思維導(dǎo)圖在高中物理教學(xué)中應(yīng)用的分析
• 磁場(chǎng)與電場(chǎng)的關(guān)系研究
• 物理教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)
• 淺析ESP教學(xué)模式在物理雙語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
• 數(shù)學(xué)方法在物理教學(xué)中的應(yīng)用
• 在體育運(yùn)動(dòng)中開(kāi)展物理教學(xué)
• 邏輯思維在中學(xué)物理教學(xué)中的體現(xiàn)與作用
• 能量守恒定律在電學(xué)中的應(yīng)用研究
• 初中物理課堂提問(wèn)策略研究
• 提高中學(xué)生物理情境分析能力的策略探討
• “速度變化快慢的描述——加速度”的設(shè)計(jì)構(gòu)思
• “力的合成”教學(xué)設(shè)計(jì)
• 初中物理教師教學(xué)風(fēng)格形成的研究
• 從習(xí)題訓(xùn)練中看學(xué)生對(duì)問(wèn)題的深度思考
• 對(duì)2015年高考全國(guó)新課程Ⅱ卷理綜第25題的賞析
• 2015年與2013年全國(guó)新課程Ⅱ卷第25題的比較分析
• 運(yùn)動(dòng)合成演示儀的設(shè)計(jì)與制作
• 自制光的反射定律演示儀
• 瓶影重重——“浮沉子”的改良與創(chuàng)新
• “估測(cè)大氣壓的值”實(shí)驗(yàn)的誤差分析和改進(jìn)
• 中職物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)探討
• “中物參”讓我們教學(xué)更精彩
• 中學(xué)教學(xué)參考系列名刊