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中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(2012年20期)
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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- 基本信息
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:中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)
:半月
:1672-2779
- 出版信息
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: 醫(yī)藥衛(wèi)生科技
: 醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科
:40367篇
- 評價(jià)信息
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:0.556
:0.331
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目 錄
- 本刊聲明
- 華佗《中藏經(jīng)》精讀(十九)
- 國醫(yī)大師朱良春教授治療慢性肝炎驗(yàn)案賞析
- 銀杏心腦通膠囊治療恢復(fù)期氣虛血瘀證中風(fēng)
- 漢簡《萬物》概述
- 中藥治療Ⅲ期直腸癌療效觀察
- 加味四逆瀉心湯治療慢性胃炎40例
- 自擬健腦愈癱湯治療腦梗死后遺癥臨床觀察
- 《腫瘤方劑大辭典》(修訂版)補(bǔ)充征集新方和廣告啟事
- 玉屏風(fēng)散治療緩解期咳嗽變異型哮喘
- 仙方活命飲治療慢性盆腔炎臨床體會(huì)
- 養(yǎng)陰清肺湯治療干眼癥41例
- 升降散治療糖尿病腎病40例
- 調(diào)經(jīng)止血湯治療青春期功能性子宮出血61例
- 全國中醫(yī)藥編輯與寫作高級研修班招生啟事
- 手法復(fù)位配合中藥治療腰椎間盤突出癥
- 調(diào)理脾胃治療慢性肝炎臨床體會(huì)
- 清開靈顆粒合青黛治療流行性腮腺炎12例
- 防茄軟膏治療濕疹的臨床應(yīng)用
- 春秋戰(zhàn)國時(shí)期醫(yī)家——醫(yī)緩
- 中西醫(yī)結(jié)合治療少弱精子癥40例
- 鼓室內(nèi)注射地塞米松補(bǔ)救治療突發(fā)性聾的療效分析
- 倍他樂克和二丁酰環(huán)磷腺苷在急性心肌梗死溶栓治療中的應(yīng)用
- 無張力疝修補(bǔ)術(shù)及術(shù)后中藥治療60例
- 腰硬聯(lián)合阻滯麻醉在盆腔手術(shù)中的應(yīng)用
- 血栓通、纖溶酶聯(lián)合針刺治療急性腦梗死118例
- 硬膜外阻滯麻醉用于無痛分娩的臨床觀察
- 噻托溴銨輔助治療COPD50例
- 微創(chuàng)手術(shù)方法治療拇外翻及護(hù)理
- 新樂康聯(lián)合奧沙西泮治療睡眠障礙30例
- 血管活性藥物治療老年肺心病心力衰竭32例
- 系統(tǒng)性紅斑狼瘡中西醫(yī)結(jié)合臨床診療新思路
- 胎膜早破治療述要
- 神農(nóng)嘗百草
- 鼻內(nèi)窺鏡下微波治療鼻衄89例
- 慢性心力衰竭合并嚴(yán)重低血糖7例
- 妊娠期急性闌尾炎手術(shù)治療40例
- 美托洛爾治療心力衰竭32例
- 中西醫(yī)結(jié)合治療痔瘡70例
- 甲氨蝶呤聯(lián)合米非司酮治療輸卵管妊娠96例
- LEEP刀治療宮頸上皮內(nèi)瘤變80例
- 掌指關(guān)節(jié)絞鎖手術(shù)治療7例
- 針刺拔罐推拿綜合治療椎動(dòng)脈型頸椎病25例
- 軟組織損傷松解針法的臨床應(yīng)用體會(huì)
- 免費(fèi)刊發(fā)各級繼教項(xiàng)目(學(xué)術(shù)會(huì)議)宣傳信息及優(yōu)惠刊發(fā)論文啟事
- 針灸治療帶狀皰疹概況
- 針刺治療氣血虧虛型頸性眩暈120例
- 漸進(jìn)性探索性藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與分析
- 中醫(yī)基礎(chǔ)類課程教學(xué)能力自我提升的途徑
- 中醫(yī)醫(yī)案課程對研究生培養(yǎng)的作用
- 多種考核方法相結(jié)合在護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)教學(xué)效果提高的實(shí)踐體會(huì)
- 素質(zhì)教育中康復(fù)專業(yè)中醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的探討
- 中醫(yī)教學(xué)的思考
- 高職高專護(hù)理專業(yè)人體解剖學(xué)課程說課探究
- 人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)第二課堂的實(shí)踐與探索
- “百家新聲·扶陽論壇”專欄征稿啟事
- 中國傳統(tǒng)節(jié)俗與健康系列講座(二十)——臘日節(jié)俗與健康
- 中醫(yī)藥文化建設(shè)實(shí)踐與體會(huì)
- 楊建宇二十四節(jié)氣養(yǎng)生歌賞析(二十)——霜降養(yǎng)生
- 病性辨證單元考試輔導(dǎo)
- 淺談中醫(yī)藥治療骨科便秘
- 頸椎病X線平片診斷意義
- 剖宮產(chǎn)相關(guān)因素分析和對策
- 彩色多普勒超聲診斷下肢深靜脈血栓聲像圖特征
- 急性心包炎的臨床診斷與治療
- 應(yīng)用改良Alvarado評分標(biāo)準(zhǔn)對兒童不典型闌尾炎的診斷評價(jià)
- 大便化驗(yàn)在臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中的作用
- 辨證施治多囊卵巢綜合征
- 彩色多普勒超聲篩查乳腺腫塊分析
- 淺談血站標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程制定編寫
- 春秋戰(zhàn)國時(shí)期醫(yī)家——醫(yī)呴
- 7種常用中藥注射液不良反應(yīng)案例分析及對策
- 南派藏藥醫(yī)院制劑開發(fā)與專利保護(hù)的策略
- 高麗參常見偽品鑒別
- 中藥不良反應(yīng)及合理應(yīng)用
- 中藥材鑒別淺談
- 淺談引起中藥不良反應(yīng)的重要因素
- 銀翹散治療腎小球腎炎的機(jī)理探討
- 中藥飲片質(zhì)量對臨床療效的影響
- 《五十二病方》簡介
- 半夏藥理概述
- 柴郁合劑治療慢性膽囊炎100例
- 中醫(yī)整體觀念引入整體護(hù)理的探討
- CT增強(qiáng)掃描中造影劑不良反應(yīng)的護(hù)理與對策
- 社會(huì)支持系統(tǒng)對肝移植患者心理護(hù)理的作用
- 64排CT引導(dǎo)下頭部血管造影的護(hù)理配合
- 扁鵲與良醫(yī)治未病
- 截癱患者的家庭護(hù)理
- 肝硬化失代償期護(hù)理干預(yù)和健康教育
- 食道癌術(shù)后化療的護(hù)理
- 重癥急性胰腺炎護(hù)理26例
- 先天性腸道無神經(jīng)節(jié)癥患兒的圍手術(shù)期護(hù)理
- 晚期肺癌氣道護(hù)理體會(huì)
- 兒童重癥手足口病的臨床護(hù)理
- 急性心肌梗死的飲食和心理護(hù)理
- 妊娠高血壓的調(diào)養(yǎng)與護(hù)理指導(dǎo)
- 護(hù)理干預(yù)對分娩宮縮疼痛的影響
- 春秋戰(zhàn)國時(shí)期醫(yī)家——醫(yī)和
- 靜脈留置針患者的護(hù)理評估
- 肺結(jié)核咯血患者的護(hù)理
- 腫瘤化療靜脈留置針的應(yīng)用
- 急性心肌梗死院前急救護(hù)理1例
- 糖尿病足的預(yù)防及護(hù)理
- 原發(fā)性肝癌介入栓塞治療與護(hù)理36例
- 預(yù)見性護(hù)理在糖尿病患者中的應(yīng)用
- 門診靜脈輸液與護(hù)理安全
- 頸椎骨折合并脊髓損傷圍術(shù)期護(hù)理淺述
- 局麻下腹股溝疝圍手術(shù)期護(hù)理
- 氧氣霧化吸入治療與護(hù)理慢性阻塞性肺疾病100例
- 護(hù)理軟技能在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程中的應(yīng)用
- 冠脈搭橋手術(shù)患者的心理護(hù)理效果觀察
- 老年冠心病84例基本護(hù)理及心理康復(fù)指導(dǎo)
- 秦越人生平概述
- 巨大胎兒分娩的臨床護(hù)理體會(huì)
- 中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對癌癥化療患者便秘的影響
- 護(hù)理干預(yù)高脂血癥性胰腺炎復(fù)發(fā)20例
- 健康教育與心理護(hù)理在腫瘤化療中的應(yīng)用
- 當(dāng)歸補(bǔ)血湯合生脈飲治療急性粒細(xì)胞缺乏癥1例
- 老年性便秘治療驗(yàn)案3則
- 淺談中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)模式和思路
- 馬王堆出土兩部古脈灸經(jīng)簡介
- 中藥房實(shí)施規(guī)范化管理的方法及意義
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系 加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)
- 淺談提高醫(yī)院檔案管理水平的措施
- 對公立醫(yī)院“管辦分開”改革的體會(huì)及思考
- 略論現(xiàn)行護(hù)理質(zhì)量管理思路與方法
- 檢驗(yàn)科感染的原因分析及管理對策
- 基層醫(yī)院宮頸癌篩查與治療現(xiàn)狀分析
- 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查分析
- 本刊鄭重聲明
- 喜炎平注射液與氟羅沙星配伍的穩(wěn)定性研究
- 養(yǎng)陰清嗝顆粒的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究
- 中藥洗發(fā)香波的研制
- 冠心病患者血漿脂蛋白相關(guān)性磷脂酶A2、IL-6及hs-CRP水平的變化
- 延胡索與不同藥物配伍中總生物堿含量測定的臨床意義
- 化學(xué)發(fā)光檢測法與放射免疫法檢測胰島素的比較
- 膠乳凝集法測定糖化血紅蛋白及其在2型糖尿病初診中的應(yīng)用
- 溶血對生化分析儀檢測指標(biāo)影響因素分析
- 春秋戰(zhàn)國時(shí)期醫(yī)家——文摯
- 讀《書之悟》有感