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職業(yè)技術(shù)教育(2011年33期)
Vocational and Technical Education
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- 基本信息
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：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
：旬刊
：1008-3219
- 出版信息
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： 社會科學(xué)II
： 職業(yè)教育
：26283篇
- 評價信息
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：1.914
：1.197
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目 錄
- 入世已十年
- 動態(tài)
- 10月11日-11月10日
- 面孔
- 群言
- 本期話題:高職院校開招研究生時機(jī)是否成熟
- 傳媒
- 2011年中國大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查
- 職業(yè)教育研究的三種視角
- 農(nóng)民工就業(yè)質(zhì)量需要關(guān)注
- 企業(yè)家能當(dāng)好創(chuàng)業(yè)教師嗎
- 現(xiàn)階段中國職業(yè)教育有“四大命題”需要破解
- 職教強(qiáng)農(nóng) 九部聯(lián)動
- 深刻變革之下
- 新任務(wù)、新目標(biāo)
- 前期進(jìn)展與經(jīng)驗(yàn)
- 緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)
- 加快發(fā)展面向農(nóng)村職業(yè)教育:七省區(qū)著力點(diǎn)
- 黑龍江農(nóng)墾機(jī)械化學(xué)校 堅持“521”辦學(xué)思路
- 武漢市農(nóng)業(yè)學(xué)校 推進(jìn)五大為農(nóng)工程
- 呼吁建立健全農(nóng)村基層干部培訓(xùn)機(jī)制與體系 基于吉林省的調(diào)查
- 對農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)可度亟待提升 基于湖南寧鄉(xiāng)地區(qū)農(nóng)民的調(diào)查
- 應(yīng)用型本科發(fā)展:觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)與路徑
- 多元合作是教學(xué)服務(wù)型大學(xué)實(shí)現(xiàn)功能定位的必然選擇
- 發(fā)展本科層次高職教育:借鑒與舉措
- 探索合作、推進(jìn)協(xié)調(diào)、提高質(zhì)量 中國職教學(xué)會2011學(xué)術(shù)年會綜述
- 高技能人才:振興在即
- 產(chǎn)教合作走向制度化
- 從“教學(xué)做合一”到“做學(xué)教合一” 徐德春的教育理論及實(shí)踐
- 實(shí)現(xiàn)TVET的轉(zhuǎn)型——應(yīng)對綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的挑戰(zhàn)
- 《勞動力市場靈活性與個體生涯:一項比較研究》出版
