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語文建設(2014年34期)
Language Planning
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- 基本信息
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:拼音.文字改革
:語文出版社有限公司
:半月
- 出版信息
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: 社會科學II
: 中國語言文字
:26180篇
- 評價信息
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:1.377
:0.064
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目 錄
- 規(guī)范語言文字 傳承中華文明 歡迎訂閱《語言文字報》和《語文建設》雜志
- 卷首
- 求真務實,且行且思
- 真語文離不開傳統(tǒng)文化
- 致力于語用教育實踐探索是當務之要
- 這個“語文故事”還可以講下去——講故事與語文能力討論的觀瞻與思考
- 語文本體性教學內容研究
- 影響文本刪改的關鍵因素——以宋濂《送東陽馬生序》為例
- 《語文教學無需著色》
- 《我的叔叔于勒》選文與原文比較
- 用好教材這個例子
- 尋找閱讀教學的“燃點”——以《海底世界》為例
- 高三閱讀教學摭談
- 教學《〈論語〉選讀》應處理好三對關系
- 愛情在美與丑反差的遞增中極端化——回答《我愿意是急流》中一個關鍵問題
- 《老人與?!窋⑹瞿J娇蚣苷J知與意義歸納
- 《老舍散文三十八講》
- 品讀《社戲》之樂
- 《字海探源》
- 高考作文命題五大誤區(qū)
- 社會熱點·理性思辨·語文素養(yǎng)——2014年中考閱讀命題分析
- 民國教材編選《背影》《荷塘月色》狀況分析
- 《趣識繁體字》
- 張拱貴的語言學研究成就
- “壕購”一回又如何
- “真心”變了
- 課堂能否來點“師吼”?
- 反思“帶著問題讀書”
- 在語言文字的海洋中探尋——胡雙寶《語文隨筆》序言
- 讓學生學會寫作——《寫作學習論》簡評
- 一生蹉跎半世夢——評長篇紀實回憶《蹉跎坡舊事》
- 《語文建設》2014年1-12月(總301-312期)總目錄
- 《古詩行旅》
- 真語文系列活動走進京城