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人民教育(2011年17期)
People's Education

  • 基本信息
  • 中國(guó)教育報(bào)刊社

    半月

    0448-9365

  • 11-1199/G4

    北京市

    中文;

    16開

    2-5

    1950

  • 出版信息
  • 社會(huì)科學(xué)II

    教育綜合

    28126篇

  • 6176451次

    103132次

  • 評(píng)價(jià)信息
  • 1.689

    0.573

  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2022版A刊擴(kuò)展

    社科雙獎(jiǎng)期刊;第三屆(2005)國(guó)家期刊提名獎(jiǎng)期刊;

目 錄

  • 湖北省武漢市武昌區(qū)中華路小學(xué)
  • 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新:從思考到行動(dòng)
  • “新”老師 王春易
  • 開創(chuàng)沒有“墻壁”的自由王國(guó)——記東北師范大學(xué)附屬小學(xué)的開放式教育
  • 李希貴學(xué)校管理沉思錄⑥
  • 誤讀美國(guó)教育:中國(guó)英才教育批判——訪美國(guó)托馬斯·杰弗遜科技高中
  • 何謂“公辦園”?
  • 克拉瑪依:構(gòu)建德育共同體
  • 給新入職教師的發(fā)展建議
  • 用力緩慢,但能穿透木板——高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的突破點(diǎn)
  • 教師的工作是可以評(píng)量的——包容性教師評(píng)價(jià)的探索與實(shí)踐
  • 教師評(píng)價(jià)的“僑小模式”
  • 分?jǐn)?shù)的內(nèi)涵有多大?——兼談小學(xué)分?jǐn)?shù)的教學(xué)
  • 給學(xué)生多“剩下”些有用的東西
  • 第二屆中國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教育峰會(huì)“新課標(biāo)修訂與數(shù)學(xué)教育發(fā)展”研討會(huì)啟事
  • 腳步堅(jiān)實(shí)好攀登
  • 歡迎訂閱“嘗試教學(xué)”專輯
  • “高效閱讀”專輯征訂啟事
  • 錢學(xué)森先生的兩封信
  • 浩浩湯之河 悠悠映天光——江蘇省姜堰市勵(lì)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)紀(jì)實(shí)
  • 提升語文教師專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要——讀新《課程語文教學(xué)論有》感
  • “嘗試”成功帶給我們的思考
  • 一節(jié)課后的感動(dòng)
  • 舉開放一幟 譜育人華章——東北師范大學(xué)附屬小學(xué)教育集團(tuán)“開放式”教育十年掠影
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