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中國(guó)MPA教育 共有 346 個(gè)詞條內(nèi)容

全國(guó)MPA教指委2014年度工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要

    全國(guó)MPA教指委2014年度工作會(huì)議于8月22日在南寧召開(kāi),會(huì)議由廣西民族大學(xué)承辦。MPA教指委副主任委員、中國(guó)人民大學(xué)原校長(zhǎng)紀(jì)寶成,副主任委員、中共中央組織部人才工作局局長(zhǎng)孫學(xué)玉,副主任委員、國(guó)家公務(wù)員局培訓(xùn)與監(jiān)督司司長(zhǎng)劉...[繼續(xù)閱讀]

中國(guó)MPA教育

全國(guó)MPA培養(yǎng)院校2014年度院長(zhǎng)工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要

    全國(guó)MPA培養(yǎng)院校2014年度院長(zhǎng)工作會(huì)議于8月23日在南寧召開(kāi),會(huì)議由廣西民族大學(xué)承辦。MPA教指委副主任委員、中國(guó)人民大學(xué)原校長(zhǎng)紀(jì)寶成,副主任委員、中共中央組織部人才工作局局長(zhǎng)孫學(xué)玉,副主任委員、國(guó)家公務(wù)員局培訓(xùn)與監(jiān)督司...[繼續(xù)閱讀]

中國(guó)MPA教育

全國(guó)MPA教指委2015年度工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要

    全國(guó)MPA教指委2015年度工作會(huì)議于8月20—21日在銀川召開(kāi),會(huì)議由寧夏大學(xué)承辦。MPA教指委主任委員、人力資源和社會(huì)保障部原副部長(zhǎng)、國(guó)家公務(wù)員局原黨組書(shū)記楊士秋; 副主任委員、中共中央組織部人才工作局局長(zhǎng)孫學(xué)玉,副主任委員...[繼續(xù)閱讀]

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全國(guó)MPA培養(yǎng)院校2015年度院長(zhǎng)工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要

    全國(guó)MPA院校2015年度院長(zhǎng)工作會(huì)議于8月22日在銀川召開(kāi),會(huì)議由寧夏大學(xué)承辦。MPA教指委主任委員、人力資源和社會(huì)保障部原副部長(zhǎng)、國(guó)家公務(wù)員局原黨組書(shū)記楊士秋; 副主任委員、中共中央組織部人才工作局局長(zhǎng)孫學(xué)玉,國(guó)務(wù)院學(xué)位辦...[繼續(xù)閱讀]

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第一部分 概況

    公共管理碩士 (Master of Public Administration,縮寫(xiě)為MPA) 專(zhuān)業(yè)學(xué)位是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目,是為政府部門(mén)及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事公共管理、公共事務(wù)和公共政策研究分析等方面的高層次應(yīng)用型、復(fù)合...[繼續(xù)閱讀]

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第二部分 碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位基本要求

    一、獲本專(zhuān)業(yè)學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)應(yīng)是德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。在政治素質(zhì)上,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),具有建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念以及對(duì)改革開(kāi)放...[繼續(xù)閱讀]

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第三部分 編寫(xiě)成員

    楊士秋、紀(jì)寶成、孫學(xué)玉、許濤、劉麗軍、薛瀾、陳玉琨、陳振明、鄧大松、董克用、姜曉萍、李俊清、婁成武、麻寶斌、馬駿、齊中英、曲福田、孫濤、孫玉棟、唐任伍、王浦劬、徐曉林、姚先國(guó)、鄭曉齊、竺乾威。...[繼續(xù)閱讀]

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公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案

    公共管理碩士(MPA)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是為適應(yīng)不斷發(fā)展的公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化的迫切需求,完善公共管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新公共管理人才培養(yǎng)模式,提高公共管理人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)立的。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備良好的政...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于《公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》若干問(wèn)題的說(shuō)明

    《公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》是為進(jìn)一步提高我國(guó)公共管理碩士 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)MPA) 專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量而制訂的。我國(guó)自1999年設(shè)置公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位以來(lái),MPA教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,形成了較為成熟的培養(yǎng)方案,建立了較...[繼續(xù)閱讀]

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公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文指導(dǎo)性意見(jiàn)

    一、公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文的基本屬性公共管理碩士 (Master of Public Administration,縮寫(xiě)為MPA) 是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育項(xiàng)目,旨在為政府部門(mén)及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事政府管理、公共事務(wù)和公...[繼續(xù)閱讀]

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